15 questões inéditas no estilo de múltipla escolha da banca Estácio

 





15 questões inéditas no estilo de múltipla escolha da banca Estácio, focando nos principais temas abordados nos módulos (Conceito e Funções do Direito Penal, Fontes, Bem Jurídico, Constitucionalismo, Princípios Garantistas, Espécies de Normas e Lei Penal no Tempo).

QUESTÕES DE DIREITO PENAL – ESTILO ESTÁCIO

Questão 1

Quanto ao conceito, às características e às funções do Direito Penal, assinale a alternativa correta:

  • A) O Direito Penal é um ramo do Direito Privado, cujas normas são disponíveis e negociáveis entre as partes envolvidas no litígio criminal.

  • B) O preceito primário de uma norma penal incriminadora encarrega-se exclusivamente de individualizar e fixar o quantum da pena aplicável.

  • C) A função simbólica do Direito Penal está atrelada ao fenômeno de inflação legislativa e ao encarceramento em massa, aparentando uma resposta estatal enérgica diante de crises sociais.

  • D) A proteção de bens jurídicos é classificada pela perspectiva crítica como uma função puramente não declarada do sistema penal.

  • E) O caráter essencial do Direito Penal é puramente sancionador e repressor, desprovido de qualquer finalidade limitadora do poder punitivo do Estado.

Questão 2

Sobre as fontes do Direito Penal brasileiro, assinale a opção correta:

  • A) Os costumes possuem o condão de criar autonomamente novas infrações penais, suprindo eventuais lacunas legislativas na parte especial do Código Penal.

  • B) A analogia é plenamente admitida como fonte formal imediata para a criação de novos tipos penais incriminadores, desde que haja relevante clamor público.

  • C) De acordo com a Constituição Federal de 1988 (art. 22, I), a competência legislativa para legislar sobre Direito Penal é privativa da União, sendo vedada a atuação dos Estados-membros nessa matéria, salvo mediante autorização por lei complementar.

  • D) A doutrina e a jurisprudência são consideradas fontes materiais obrigatórias e primárias de produção das normas penais.

  • E) Os tratados e convenções internacionais de direitos humanos ratificados pelo Brasil não possuem qualquer relevância interpretativa ou normativa sobre o direito penal interno.

Questão 3

No que tange ao conceito de bem jurídico-penal e à sua relação com o neoconstitucionalismo, marque a alternativa incorreta:

  • A) O bem jurídico cumpre funções fundamentais de natureza garantidora e teleológico-sistemática.

  • B) O conceito de bem jurídico atua como instrumento de legitimidade e limitação do exercício do poder punitivo estatal.

  • C) A tutela penal deve se voltar preferencialmente a interesses que possuam valor axiológico-normativo de direito fundamental, em harmonia com a Constituição.

  • D) Considera-se perfeitamente constitucional e legítima a tipificação penal de condutas que não afetem ou coloquem em perigo nenhum bem jurídico relevante, bastando para tanto a mera imoralidade do ato.

  • E) Os bens jurídicos sofrem transformações ao longo do tempo, acompanhando a evolução cultural e constitucional da sociedade, a exemplo da alteração do foco dos "costumes" para a "dignidade sexual" nos crimes sexuais.

Questão 4

Acerca da aplicação e das garantias decorrentes do Princípio da Legalidade no Direito Penal, assinale a opção correta:

  • A) A lei penal mais gravosa (lex gravior) possui aplicação retroativa para alcançar fatos praticados antes da sua vigência, desde que haja autorização judicial fundamentada.

  • B) O princípio da legalidade exige que a lei penal seja prévia, escrita, estrita e certa (taxativa), constituindo uma importante garantia de segurança jurídica contra os arbítrios estatais.

  • C) A analogia in malam partem é plenamente aceita no ordenamento jurídico brasileiro para preencher lacunas e criar punições desfavoráveis ao réu.

  • D) As medidas de segurança estão expressamente excluídas do princípio da legalidade, podendo ser aplicadas independentemente de previsão legal anterior.

  • E) O costume contra legem pode revogar tacitamente uma norma penal incriminadora, tornando a conduta atípica.

Questão 5

O princípio que estabelece que o Direito Penal deve atuar apenas como o último recurso do Estado, intervindo somente quando os demais ramos do Direito se mostrarem insuficientes para a proteção de bens jurídicos relevantes, denomina-se:

  • A) Princípio da insignificância.

  • B) Princípio da culpabilidade.

  • C) Princípio da intervenção mínima (ultima ratio).

  • D) Princípio da presunção de inocência.

  • E) Princípio da adequação social.

Questão 6

Sobre as dimensões do Princípio da Intervenção Mínima, assinale a alternativa correta:

  • A) A fragmentariedade preceitua que o Direito Penal deve punir todas as violações de regras morais existentes na sociedade.

  • B) A subsidiariedade significa que o Direito Penal deve ser o primeiro ramo a ser acionado na solução de qualquer conflito interpessoal.

  • C) A fragmentariedade impõe que apenas as ofensas mais graves aos bens jurídicos mais importantes recebam o status de infração penal.

  • D) A subsidiariedade impede que o Estado utilize o Direito Administrativo ou Civil antes da persecução penal.

  • E) Tais princípios possuem caráter meramente exortativo, sem qualquer vinculação com o controle de constitucionalidade das leis penais.

Questão 7

No que diz respeito ao Princípio da Insignificância (ou Crime de Bagatela), assinale a opção correta:

  • A) O reconhecimento da insignificância afasta a tipicidade material da conduta, configurando causa supralegal de exclusão da tipicidade.

  • B) A aplicação do princípio da insignificância prescinde de análise casuística, sendo obrigatória em qualquer delito patrimonial, independentemente do valor da res furtiva.

  • C) Os tribunais superiores admitem pacificamente a incidência do princípio da insignificância em crimes cometidos com violência ou grave ameaça à pessoa.

  • D) O princípio da insignificância tem como principal fundamento a criação legislativa de multas administrativas automáticas.

  • E) A aplicação da bagatela é incompatível com o ordenamento jurídico brasileiro, pois viola o princípio da separação de poderes.

Questão 8

Em conformidade com o Princípio da Responsabilidadde Pessoal (Intranscendência da Pena), previsto no art. 5º, XLV, da Constituição Federal, assinale a alternativa correta:

  • A) A pena privativa de liberdade imposta ao condenado pode ser transferida integralmente aos seus descendentes em caso de superlotação carcerária.

  • B) Nenhuma pena passará da pessoa do condenado, sendo vedada a extensão da obrigação de reparar o dano e do perdimento de bens aos sucessores, sob qualquer hipótese.

  • C) A obrigação de reparar o dano e a decretação do perdimento de bens podem ser estendidas aos sucessores e contra eles executadas, mas apenas até o limite do valor do patrimônio transferido.

  • D) A morte do autor do fato criminoso não extingue a punibilidade, devendo a ação penal prosseguir contra os herdeiros legais.

  • E) Os efeitos secundários da condenação penal atingem diretamente a honra e a liberdade dos familiares do apenado.

Questão 9

Analise as seguintes proposições sobre o Princípio da Humanidade e assinale a correta:

  • A) O princípio da humanidade autoriza expressamente a aplicação de penas de caráter perpétuo em caso de crimes hediondos.

  • B) O sistema prisional brasileiro foi reconhecido pelo Supremo Tribunal Federal como um "Estado de Coisas Inconstitucional", evidenciando graves violações a direitos fundamentais dos detentos.

  • C) As penas cruéis e os trabalhos forçados são permitidos no ordenamento brasileiro se houver aprovação por maioria absoluta do Congresso Nacional.

  • D) A pena de morte é plenamente aplicável no Brasil para qualquer crime civil de extrema gravidade.

  • E) O princípio da humanidade dirige-se exclusivamente ao legislador, não impondo deveres de integridade física e moral aos agentes de execução penal.

Questão 10

Quanto às espécies de normas penais, assinale a opção que define corretamente as normas penais permissivas:

  • A) São aquelas que criam crimes e cominam as respectivas sanções penais, estruturando-se em preceito primário e secundário.

  • B) São normas que esclarecem o conteúdo de outras expressões ou limitam o âmbito de aplicação de determinados tipos penais.

  • C) São aquelas que afastam o caráter criminoso de uma conduta que inicialmente aparentava ser infração penal, subdividindo-se em justificantes e exculpantes.

  • D) São normas de eficácia limitada que dependem de regulamentação por portarias ministeriais para terem validade.

  • E) São dispositivos que preveem exclusivamente causas de aumento de pena na parte geral do Código Penal.

Questão 11

Uma norma penal explicativa tem por finalidade principal:

  • A) Fixar o regime inicial de cumprimento de pena em cartórios judiciais.

  • B) Esclarecer o conteúdo de outras normas ou limitar o âmbito de sua aplicação, a exemplo da definição legal do que se compreende por "casa" nos crimes de violação de domicílio.

  • C) Permitir a aplicação analógica de crimes contra o patrimônio em favor do autor.

  • D) Delegar competência legislativa aos Estados-membros da federação.

  • E) Revogar sumariamente leis penais extravagantes consideradas obsoletas.

Questão 12

Sobre as técnicas de interpretação da lei penal, assinale a alternativa correta:

  • A) A interpretação autêntica (ou legislativa) é aquela realizada exclusivamente pelos tribunais superiores por meio de súmulas vinculantes.

  • B) A interpretação gramatical ou literal consiste na reconstrução do pensamento legislativo por meio das palavras da lei e de suas conexões linguísticas e estilísticas.

  • C) A interpretação teleológica busca unicamente a vontade subjetiva do parlamentar que redigiu o projeto de lei (voluntas legislatoris).

  • D) A interpretação extensiva é vedada em qualquer hipótese no Direito Penal, mesmo quando favorável ao réu.

  • E) A interpretação sistemática investiga de forma isolada o artigo da lei, desconsiderando o restante do ordenamento jurídico.

Questão 13

A técnica de interpretação constitucional que afere a compatibilidade de uma norma penal com a sistemática e os direitos fundamentais previstos na Constituição Federal denomina-se:

  • A) Interpretação analógica.

  • B) Interpretação restritiva.

  • C) Interpretação conforme a Constituição.

  • D) Integração por analogia in malam partem.

  • E) Aplicação subsidiária de costumes.

Questão 14

No que tange à aplicação da lei penal no tempo, assinale a opção correta acerca do conflito de leis penais:

  • A) A lei penal posterior que de qualquer modo favorecer o agente (lex mitior ou novatio legis in mellius) retroagirá para alcançar fatos anteriores, ainda que decididos por sentença condenatória transitada em julgado.

  • B) A abolitio criminis faz cessar apenas a execução da pena, mantendo hígidos os efeitos civis e penais secundários da sentença condenatória.

  • C) A novatio legis incriminadora possui eficácia retroativa para punir condutas praticadas antes da sua vigência.

  • D) A lei penal mais gravosa (lex gravior) aplica-se imediatamente aos fatos anteriores, desde que o processo ainda esteja em primeira instância.

  • E) O juízo da execução penal é incompetente para aplicar lei mais benéfica após o trânsito em julgado da condenação.

Questão 15

Assinale a alternativa que descreve corretamente o fenômeno da abolitio criminis:

  • A) Ocorre quando uma lei nova torna um fato antes atípico em crime passível de punição.

  • B) Ocorre quando uma lei posterior deixa de considerar determinado fato como crime, cessando em virtude dela a execução e todos os efeitos penais da sentença condenatória.

  • C) Trata-se de alteração legislativa que apenas agrava a pena de um crime já existente no Código Penal.

  • D) É a substituição da pena privativa de liberdade por restritiva de direitos operada por analogia.

  • E) Refere-se à prorrogação da vigência de uma lei temporária após o decurso do prazo estipulado.

Gabarito Oficial

  1. C


  2. C


  3. D


  4. B


  5. C


  6. C


  7. A


  8. C


  9. B


  10. C


  11. B


  12. B


  13. C


  14. A


  15. B


ADESG

A ADESG é a Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra, uma entidade civil sem
fins lucrativos fundada em 7 de dezembro de 1951, com o objetivo de reunir os diplomados da Escola Superior de Guerra (ESG) e difundir estudos relacionados à segurança, ao desenvolvimento nacional e ao fortalecimento da cidadania. [adesg.com.br], 

Principais objetivos da ADESG

Congregar os diplomados da ESG e dos cursos promovidos pela própria ADESG.

Difundir conhecimentos sobre Política, Estratégia, Defesa e Desenvolvimento Nacional.

Promover debates, seminários, conferências e cursos voltados à formação de lideranças civis e militares.

Incentivar valores cívicos, éticos e patrióticos, além da cooperação entre seus associados. [adesgcps.org.br], 

Relação com a ESG

A ADESG não se confunde com a Escola Superior de Guerra (ESG). A ESG é uma instituição de ensino vinculada ao Ministério da Defesa, enquanto a ADESG é uma associação civil formada por diplomados e participantes de cursos relacionados à doutrina e aos estudos estratégicos da ESG. 

Cursos oferecidos

Entre as atividades mais conhecidas está o Curso de Estudos de Política e Estratégia (CEPE), destinado a capacitar civis e militares em temas como:

Geopolítica;

Defesa Nacional;

Segurança Pública;

Poder Nacional;

Desenvolvimento Econômico e Social;

Planejamento Estratégico. [adesg.com.br], 

Conceito resumido

Em síntese, a ADESG é uma organização voltada à formação e integração de lideranças civis e militares interessadas em assuntos de defesa, estratégia e desenvolvimento do Brasil, funcionando como importante difusora da doutrina e dos estudos desenvolvidos pela ESG. [adesg.com.br], 

 

 



 

ADESG

A ADESG é a Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra, uma entidade civil sem fins lucrativos fundada em 7 de dezembro de 1951, com o objetivo de reunir os diplomados da Escola Superior de Guerra (ESG) e difundir estudos relacionados à segurança, ao desenvolvimento nacional e ao fortalecimento da cidadania. [adesg.com.br], 

Principais objetivos da ADESG

Congregar os diplomados da ESG e dos cursos promovidos pela própria ADESG.

Difundir conhecimentos sobre Política, Estratégia, Defesa e Desenvolvimento Nacional.

Promover debates, seminários, conferências e cursos voltados à formação de lideranças civis e militares.

Incentivar valores cívicos, éticos e patrióticos, além da cooperação entre seus associados. [adesgcps.org.br], 

Relação com a ESG

A ADESG não se confunde com a Escola Superior de Guerra (ESG). A ESG é uma instituição de ensino vinculada ao Ministério da Defesa, enquanto a ADESG é uma associação civil formada por diplomados e participantes de cursos relacionados à doutrina e aos estudos estratégicos da ESG. 

Cursos oferecidos

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Geopolítica;

Defesa Nacional;

Segurança Pública;

Poder Nacional;

Desenvolvimento Econômico e Social;

Planejamento Estratégico. [adesg.com.br], 

Conceito resumido

Em síntese, a ADESG é uma organização voltada à formação e integração de lideranças civis e militares interessadas em assuntos de defesa, estratégia e desenvolvimento do Brasil, funcionando como importante difusora da doutrina e dos estudos desenvolvidos pela ESG. [adesg.com.br], 

Parceria AFESG e Instituto Venturo

A parceria entre a ADESG Nacional (Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra) e o Instituto Venturo foi estabelecida para oferecer programas de pós-graduação e MBA voltados às áreas de Política, Estratégia, Defesa, Segurança Pública, Geopolítica, Inteligência e Direito Militar. [venturoonline.com.br], [venturoonline.com.br]

Objetivos da parceria

A iniciativa busca:

Ampliar o acesso dos diplomados da ESG e da ADESG a cursos de especialização e MBA;

Difundir o pensamento estratégico nacional;

Integrar civis e militares em programas de formação avançada;

Desenvolver competências em liderança, planejamento, defesa e segurança;

Formar gestores e pesquisadores com visão estratégica de Estado. [venturoonline.com.br], [institutoventuro.org]

Cursos ofertados

Entre os cursos divulgados na parceria destacam-se:

MBA em Estudos de Política e Estratégia;

MBA em Política, Estratégia, Defesa e Segurança Pública;

MBA em Geopolítica e Novas Fronteiras: IA e Cibernética;

MBA em Altos Estudos, Planejamento e Gestão de Segurança Pública;

Pós-Graduação em Direito Internacional dos Conflitos Armados e Direitos Humanos;

Pós-Graduação em História Militar, Geopolítica e Conflitos Contemporâneos. 

Alcance nacional

Segundo as informações institucionais, os cursos são ofertados em formato EAD e possuem abrangência nacional, permitindo a participação de alunos de todos os estados brasileiros, fortalecendo a rede de contatos entre profissionais civis, militares, gestores públicos e estudiosos das áreas estratégicas. [venturoonline.com.br], [institutoventuro.org]

Importância acadêmica

Em discurso divulgado pela própria ADESG, a parceria firmada em 2024 com o Instituto Venturo On Line foi considerada um marco na história da associação, ampliando a oferta de cursos de pós-graduação e MBA voltados aos estudos do Poder Nacional, Defesa, Estratégia e Segurança Pública. [adesg.org.br]

Parágrafo institucional

A parceria entre a ADESG Nacional e o Instituto Venturo representa uma iniciativa estratégica destinada à formação de lideranças civis e militares por meio de programas de pós-graduação lato sensu e MBAs nas áreas de Política, Estratégia, Defesa, Segurança Pública, Geopolítica, Inteligência e Direito Militar. Fundamentada na tradição acadêmica da ESG e na experiência educacional do Instituto Venturo, a cooperação promove a difusão do pensamento estratégico nacional, o aperfeiçoamento profissional e a integração de especialistas comprometidos com o desenvolvimento, a soberania e a segurança do Estado brasileiro. [venturoonline.com.br], [venturoonline.com.br], [adesg.org.br]

Maria Fernando Narciso (Instituto Venturo)

WhatsApp: 18 99772978

secretaria@institutoventuro.com.br

Maria Fernando Narciso

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